| Breve descripción | Diseño realizado durante el curso «CEED» con Looby Macnamara en Febrero/Marzo 2023. Es un diseño pequeño que se enfoca en la mejora de mi postura. |
| Objetivos del diseño | Desarrollar una práctica concreta que me ayude a mejorar mi postura. |
| Emplazamiento | Mis prácticas cotidianas |
| Proceso de diseño | Red de Diseño |
| Métodos & herramientas empleadas | Principios de Cultural Emergence |
| ¿Qué funcionó? | – Tener unas prácticas muy concretas durante un tiempo limitado me ayudó a realmente cumplir con la propuesta y esto me dio una sensación de empoderamiento. – Disfruté mucho de las prácticas diseñadas, especialmente del agradecerme por las noches. – Seguir el proceso de la Red de Diseño me ayudó a profundizar en el tema y encontrar una propuesta sorprendente. – El ritmo y la estructura del curso ayudaron a coger impulso para hacer el proceso de diseño. |
| ¿Qué no funcionó y por qué? | – Avanzar del diseño plantón al diseño raíz, es decir seguir el proceso después de la fase diseñada. |
| Pasos tomados para rectificarlo | Ninguno, el proceso se quedó allí. |
| Feedback del cliente | |
| Principales lecciones aprendidas | – Seguir el proceso de diseño a fondo lleva a descubrir patrones ocultos y soluciones sorprendentes. – Hacer procesos de trabajo dentro de una estructura colectiva en la que hay más personas en procesos similares ayuda a coger impulso. – Diseños pequeños, bien limitados permiten liberar energía a la hora de terminar el proceso. |
| Qué haría diferente | – Incluir en el diseño la creación de una estructura que me ayuda a coger impulso para seguir después. |
| Materiales de apoyo consultables | Documento original del proceso en inglés, incluyendo algunos apuntes posteriores al diseño. |
| ¿Cuál es el potencial del proyecto en otros ámbitos? | – El proyecto concreto es muy contextual, adaptado a mis necesidades y cultura. En este significado es difícil de traspasar. – La idea de agradecer a nuestros mecanismos de defensa (en toda su imperfección) la he usado en otros contextos. – El proceso en sí, las herramientas usadas en el curso y la forma de enseñar la Red de Diseño los he usado en muchos contextos diferentes, desde diseños personales hasta en mi trabajo de enseñanza y acompañamiento. |
